从学生专业特色入手,将"课程思政"融入主题班会

郭振环¹

扫码查看

作者信息

1. 江苏护理职业学院,江苏淮安 223000
折叠

摘要

主题班会是对学生实施教育的一种基本手段,专任教师作为主题班会的实施者,往往忙于科研,疏于班级管理."课程思政"是高校思想政治教育的重要载体,是一种新的思想政治工作理念.为了避免出现传统思政课"灌输""说教"的俗套,提升学生的兴趣与参与度,在"课程思政"视角下的开展主题班会显得尤为重要.笔者所带班级属于中医养生保健专业,本文试图以两次班会为例的设计为例,探讨如何从传统文化角度开主题班会.

关键词

专业特色/课程思政/主题班会

引用本文复制引用

出版年

2020

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954

被引量3

参考文献量2

段落导航