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"产出导向法"在大学英语课程思政教学中的应用研究

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课程思政和"产出导向法"同为具有中国特色的教学理念,具有良好的融合基础。"产出导向法"在大学英语课程思政教学中应用的可行性,可从教学理念的契合性,教学流程的借鉴性和教学内涵的互补性三个方面进行探讨并构建出"三阶三面三目标"的大学英语课程思政教学模式。
On application of the production-oriented approach to moral education in university English courses
Both moral education and the production-oriented approach are the teaching philosophies with Chinese features,which lays a solid foundation for their integration.The paper explores the practicability of applying the production-oriented approach to moral education in university English courses from three aspects:the consistency of educational concepts,the reference of teaching procedures,and the complementarity of teaching connotations.Based on the production-oriented approach,the paper constructs a"three stages-three aspects-three objectives"teaching model for moral education in university English courses.

the production-oriented approachmoral education in university English courses"three stages-three aspects-three objectives"teaching model

谭苏燕、顾亚娟

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广州大学外国语学院,广东广州 510006

佛山科学技术学院人文与教育学院,广东,佛山 528225

产出导向法 大学英语课程思政 "三阶三面三目标"模式

广东省研究生教育创新计划资助项目广东省哲学社会科学规划外语专项资助项目

2023JGXM_098GD23WZXC01-03

2024

佛山科学技术学院学报(社会科学版)
佛山科学技术学院

佛山科学技术学院学报(社会科学版)

CHSSCD
影响因子:0.156
ISSN:1008-018X
年,卷(期):2024.42(1)
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