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中职体育对学生心理健康的影响及其强化策略
中职体育对学生心理健康的影响及其强化策略
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中文摘要:
中职学生所处的的年龄阶段大约在15~19岁之间。其往往存在一些心理问题,比如人际关系问题、情绪情感方面的问题、自我意识不足问题等。中职体育能够帮助学生增进人际关系,有效调节学生的情绪情感状态,促进学生自我意识发展。中职学校应加强体育教师队伍建设,发挥体育教师的作用,开展丰富多样的课外体育活动,利用体育改善学生的心理状况,引导学生心理向着积极健康的方向发展。
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作者:
夏秀丽
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作者单位:
阜阳职业技术学校,安徽 阜阳 236000
关键词:
中职体育
学生心理健康
强化
出版年:
2021
阜阳职业技术学院学报
阜阳职业技术学院
阜阳职业技术学院学报
影响因子:
0.152
ISSN:
1672-4437
年,卷(期):
2021.
32
(2)
被引量
4
参考文献量
4