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监狱警察在普法教育中的身份定位与职能履行

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增强全民法治观念是建设中国特色社会主义法治体系的必要工作.为此以"五年规划"模式广泛开展的普法活动是一项具有明确目标、特定程序的专项教育活动.在普法活动中,监狱警察因其工作属性,产生了相应身份定位与职能履行特征,并影响着普法效果的社会实现.厘清监狱警察在普法教育中的身份定位及特征,关注其影响,具有及时提供普法教育实践反馈的意义,并可据此提升普法针对性,改善、助力普法实施效果.

李珅声

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云南省政法干部学校

监狱 警察 普法 身份定位 职能

2024

法制与社会
云南省人民调解员协会

法制与社会

影响因子:0.158
ISSN:1009-0592
年,卷(期):2024.(1)