公安研究2024，Issue(11) ：93-100.

新时代公安院校"心育"课程体系构建的实践与思考——以湖南警察学院为例

皮华英 段水莲 谢晴
公安研究2024，Issue(11) ：93-100.
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新时代公安院校"心育"课程体系构建的实践与思考——以湖南警察学院为例

皮华英 1段水莲 2谢晴2
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作者信息

  • 1. 湖南警察学院党委
  • 2. 湖南警察学院
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摘要

新时代探索公安院校"心育"课程体系构建,能够加强民警心理素质,强化警务心理研究,创新课程体系构建.当前公安院校心育类课程开设存在课程体系松散、课程思政生硬、教学模式单一、效果评价片面等问题,针对以上问题,课程组从精准课程向度、强化思政力度、拓展教学宽度、提高评估效度四个维度展开"心育"课程体系建构与实践,以提升公安院校毕业生的综合素质与处理复杂问题的能力,为提升公安机关新质战斗力、推进公安工作现代化提供人才保障和智力支撑.

关键词

新时代/公安院校/心育课程体系/公安机关新质战斗力/公安工作现代化

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出版年

2024
公安研究
公安部公共安全研究所

公安研究

CHSSCD
影响因子：0.285
ISSN：1005-1821
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