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国家标准引领下校本专业人才培养方案优化研究——以山东传媒职业学院广播影视节目制作专业为例

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国家专业教学标准具有"确保基本要求,鼓励特色创新"的特点,高职院校依据标准开展诊断改进,实时监测办学质量,提升办学水平,提高教学质量.山东传媒职业学院广播影视节目制作专业以国家专业教学标准为引领,以作品化—场景化—媒体化—产业化为路径,对实现服务主体融合、教学资源融合、育人主体融合和评价方式融合的"四化四融"培养模式的专业标准校本化实施进行了实证研究,探索了国家标准引领下校本专业人才培养方案的优化路径及成效.

李苗苗

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山东传媒职业学院

专业教学标准 人才培养模式 职业教育

2021年度山东省教育教学研究课题

2021JXY162

2023

广播电视信息
国家广电总局无线电台管理局,中国有线电视网络有限公司

广播电视信息

影响因子：0.242
ISSN：1007-1997
年,卷(期)：2023.30(3)
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