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把握教育"三大属性" 加快推进强国建设

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陈东英

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广东开放大学科学技术部

粤港澳大湾区名人与大学文化研究中心

2024

广东开放大学学报
广东广播电视大学 广东理工职业学院

广东开放大学学报

CHSSCD
影响因子：0.226
ISSN：1008-9764
年,卷(期)：2024.33(5)