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基础教育教学数字化转型:趋势、困境及突破策略
基础教育教学数字化转型:趋势、困境及突破策略
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万方数据
维普
中文摘要：
随着人工智能、大数据等新技术的广泛应用,教育数字化已经成为全球趋势,数字技术则成为教学升级的新生产要素.国外基础教育在教学数字化转型上的趋势主要表现为教学材料、教学模式和教学方法的数字化三个方面.基于国外基础教育教学数字化转型的趋势和困境的分析,本文提出我国应推进数字教材建设、混合学习应用和数字游戏开发,以加快基础教育的数字化转型.
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作者：
吕欣芸、胡天助
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作者单位：
扬州大学教育科学学院,江苏扬州 225002
关键词：
基础教育
教育数字化转型
数字技术
基金：
江苏省社会科学基金2023年度青年项目
项目编号：
23DJC005
出版年：
2024
教师教育论坛
华中师范大学
教师教育论坛
CHSSCD
影响因子：
0.299
ISSN：
2095-5995
年,卷(期)：
2024.
37
(2)
参考文献量
13
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