高中化学拔尖创新人才早期培养路径—

高中化学拔尖创新人才早期培养路径——以华中师大一附中为例

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中文摘要：拔尖创新人才培养是基础教育的重要课题.高中阶段处于人才培养的早期阶段,对拔尖创新人才的培养具有重要作用.基于华中师大一附中探索化学拔尖创新人才的实践,总结出高中化学拔尖创新人才早期培养的五大路径:第一,构建多元化学课程;第二,开展学科教育实践;第三,贯彻小初高大联合培养一体化;第四,打造优质教师队伍;第五,健全教师评价体系.

作者：

高明、陈倩倩

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作者单位：

华中师范大学第一附属中学,武汉 430223

关键词：

拔尖创新人才高中化学人才培养

基金：

中国化学会化学教育委员会"十四五"规划课题2022年度武汉市教育科学规划重点课题

项目编号：

HJ2022-00232022CBA17

出版年：

2024

教师教育论坛

华中师范大学

教师教育论坛

CHSSCD

影响因子：0.299

ISSN：2095-5995

年,卷(期)：2024.37(2)

参考文献量5