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信息化背景下科学幼小衔接路径研究
信息化背景下科学幼小衔接路径研究
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万方数据
维普
中文摘要：
在信息化背景下,幼小衔接教育存在双向衔接意识薄弱、心理和社会性支持不足、思想认知上存在错误等问题.信息化技术为科学幼小衔接提供助力,信息技术助力构建幼小协同育人机制,元宇宙助力弥补心理和社会性支持不足,大数据助力纠正思想认知错误,有力提高幼小衔接教育的质量.
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作者：
徐明
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作者单位：
淄博市张店区教育研究中心,山东淄博 255051
关键词：
信息化
幼小衔接
问题
路径
出版年：
2024
教师教育论坛
华中师范大学
教师教育论坛
CHSSCD
影响因子：
0.299
ISSN：
2095-5995
年,卷(期)：
2024.
37
(2)
参考文献量
5
万方数据
维普
