智慧校园背景下中学生数字能力结构及提升策略

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中文摘要：智慧校园是信息技术与教育教学高度融合发展而产生的数字校园的高级发展阶段,中学生具备较强的数字能力是实现智慧校园发展的前提.智慧校园背景下中学生的数字能力表现为数字信息加工能力、数字服务理解能力、数字应用创建能力、数字安全规范能力和数字创新实践能力.智慧校园背景下学校可采取以下策略提升中学生的数字能力:消弭数字鸿沟,培养学生数字习惯;规避数字噪音,提升学生数字思维;注重教育宣传,规范学生数字行为;推动数字连接,实现学生数字创新.

作者：

李盈、张进良

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作者单位：

湖南科技大学网络信息中心湖南科技大学教育学院,湖南湘潭 411100

关键词：

智慧校园中学生数字能力提升策略

出版年：

2024

教师教育论坛

华中师范大学

教师教育论坛

CHSSCD

影响因子：0.299

ISSN：2095-5995

年,卷(期)：2024.37(2)

参考文献量6