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教育家型教师:基本内涵、价值阐释及培养方略
教育家型教师:基本内涵、价值阐释及培养方略
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中文摘要:
教育家型教师是教师职业发展的追求与突破,是教师队伍建设的方向和目标,具有育人性、专业性和发展性.培养教育家型教师应该关注教师的理想信念、道德修为、育人智慧和教育情怀.将教育家精神融入教师教育和培养,有利于强化教师的教育信仰,有助于推动学生成人与成才,也有益于提高教师的职业幸福感.基于教育家型教师的基本内涵和成长逻辑,培养教育家型教师应该落实以下策略:坚守教育良知,强化理想信念;锤炼人格典范,落实立德树人;凝练育人智慧,创新教育改革;厚植教育情怀,唤醒生命自觉.
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作者:
向园园
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作者单位:
马来西亚国民大学,雪兰莪州万宜新镇,43600
关键词:
教育家型教师
教师发展
基本内涵
价值阐释
培养方略
出版年:
2024
教师教育论坛
华中师范大学
教师教育论坛
CHSSCD
影响因子:
0.299
ISSN:
2095-5995
年,卷(期):
2024.
37
(4)
参考文献量
7