中小学教师候课制度的现实挑战与改进策略

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中文摘要：中小学教师候课制度是各学校自行设计和制定的一种教育管理规定.该制度具有提高教师的教育教学质量、促进学生课间安全管理、增强师生互动与情感联结的积极作用.然而,该制度在实践中却存在加重教师工作压力与身心负荷、制度执行的刚性与灵活性存在冲突、师生和家长认同度不高等问题.对此,学校应该优化完善教师候课时间,建立健全持续改进机制,树立正确的学生安全观和校园生活观.

作者：

柯文涛

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作者单位：

安庆师范大学教师教育学院安徽省劳动教育研究中心,安徽安庆 246133

关键词：

中小学校管理教师候课制度教师减负

出版年：

2024

教师教育论坛

华中师范大学

教师教育论坛

CHSSCD

影响因子：0.299

ISSN：2095-5995

年,卷(期)：2024.37(6)