在高中思想政治课程教学中培养学生创造性思维的策略

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中文摘要：创造性思维是人类发展所需的必要能力,可帮助人们适应不断变化的世界和应对充满挑战的未来.在高中思想政治课程教学中对学生创造性思维进行培养,这不仅是推动高中思想政治课程教学向纵深发展的应有之义,更是培养学生关键品格和必备素质的必然要求.本文陈述了高中思想政治课程教学中创造性思维的相关概念,分析了在高中思想政治课程教学中培养学生创造性思维的必要性及面临的问题,并从教学理念、教学氛围、教学方法、综合学习形式等方面提出了培养学生创造性思维的路径.

作者：

王进晓、刘军

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作者单位：

重庆师范大学马克思主义学院,重庆 401331

重庆师范大学党委统战部,重庆 401331

关键词：

高中思想政治课程教学创造性思维路径研究

基金：

2024年重庆师范大学智慧教育研究院专项

项目编号：

YZH24007

出版年：

2024

教师教育论坛

华中师范大学

教师教育论坛

CHSSCD

影响因子：0.299

ISSN：2095-5995

年,卷(期)：2024.37(8)