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美育融合背景下小学中段二声部合唱教学方法探究
美育融合背景下小学中段二声部合唱教学方法探究
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中文摘要：
在"双减"背景下,美育在学生综合素质中的重要性和特殊意义更加凸显.在以美启德,促进"五育融合"的背景下,湖北省武昌水果湖第一小学不断完善美育课程体系,开发了二声部合唱多元化教学课程.这一课程运用游戏情境的方式,以"轮唱"为契机,引导学生进行固定化的发声训练,并依托合唱社团的力量,打造专业化团队,为提升校园美育文化氛围提供了有效保障.
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作者：
曾莉、朱滢颖
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作者单位：
湖北省武昌水果湖第一小学,武汉 430064
关键词：
美育融合
小学音乐
二声部合唱
教学方法
出版年：
2024
教师教育论坛
华中师范大学
教师教育论坛
CHSSCD
影响因子：
0.299
ISSN：
2095-5995
年,卷(期)：
2024.
37
(8)
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