"本土化"应用型国际商务谈判人才的培养,是有效解决本地区经济发展对应用型、复合型商务谈判人才的有效途径,是高校服务当地社会经济发展的重要举措.我校地处南疆,作为"一带一路"的核心区域,与中亚五国及沿线其他国家贸易往来频繁,因此提升商务人员的国际谈判能力,使其熟练掌握商务谈判策略、技巧与流程就显得尤为重要.本文以CDIO(即构思、设计、实施、运行)教育理念为指导,以《国际商务谈判》课程为载体,建立具有区域特色的国际商务谈判案例库,采用项目式、案例式等以培养学生商务谈判实践能力为导向的教学模式及360°课程评价体系等手段,探索"本土化"应用型、复合型国际商务谈判人才培养的有效路径,有效服务区域"一带一路"经济发展对商务谈判人才的需求.
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