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广东经济
2024,
Issue
(24) :
83-85.
基于《中国财经素养教育课程标准框架》的中职学生财经素养教育效能提升探究
董晨鸿
广东经济
2024,
Issue
(24) :
83-85.
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来源:
维普
万方数据
基于《中国财经素养教育课程标准框架》的中职学生财经素养教育效能提升探究
董晨鸿
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作者信息
1.
广西钦州农业学校 广西 钦州 535000
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摘要
《中国财经素养教育课程标准框架》为我国未来财经素养教育的发展提供了科学的指导和规范.本文基于对中职学生财经素养教育现状的调研问卷及分析结果,指出了当前中职学生在财经知识、财经能力、财经素养教育等方面存在的问题,并提出了提升中职学生财经素养教育的相关策略.
关键词
财经素养教育
/
中职学生
/
提升策略
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出版年
2024
广东经济
广东省人民政府发展研究中心
广东经济
影响因子:
0.07
ISSN:
1005-0759
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