广东教育(高中版)2022，Issue(12) ：40-42.

例谈高三英语读后续写微技能之抓主旨

王宏瑜
广东教育(高中版)2022，Issue(12) ：40-42.
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例谈高三英语读后续写微技能之抓主旨

王宏瑜1
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作者信息

  • 1. 广东省中山市第一中学
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基金项目

广东省中小学教师教育科研能力提升计划(2022)(2022YQJK550)

国家新闻出版署出版融合发展(外研社)重点实验室专项(2022)(NKF2022BF19)

出版年

2022
广东教育(高中版)
广东教育杂志社

广东教育(高中版)

影响因子：0.017
ISSN：1005-1422
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