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广东教育(职教版)
2022,
Issue
(1) :
30-31.
以学生为中心的高职教育课程教学评价体系研究
王辉
王赟潇
广东教育(职教版)
2022,
Issue
(1) :
30-31.
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以学生为中心的高职教育课程教学评价体系研究
王辉
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王赟潇
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作者信息
1.
河南建筑职业技术学院
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基金项目
河南省教育科学十四五规划2021年度一般课题(2021YB0528)
出版年
2022
广东教育(职教版)
广东教育杂志社
广东教育(职教版)
影响因子:
0.121
ISSN:
1005-1422
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参考文献量
3
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