广东教育(职教版)2022，Issue(2) ：112-113.

基于OMO教学模式下在线教学与课堂教学有效融合的探讨——以网络构建与管理课程为例

吴冬晨
广东教育(职教版)2022，Issue(2) ：112-113.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

基于OMO教学模式下在线教学与课堂教学有效融合的探讨——以网络构建与管理课程为例

吴冬晨1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湛江机电学校
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2022
广东教育(职教版)
广东教育杂志社

广东教育(职教版)

影响因子：0.121
ISSN：1005-1422
被引量1
段落导航相关论文