广东教育(职教版)2022，Issue(2) ：123-124.

关于校镇共建图书馆模式的实证分析与思考

朱翠英
广东教育(职教版)2022，Issue(2) ：123-124.
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关于校镇共建图书馆模式的实证分析与思考

朱翠英1
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作者信息

  • 1. 佛山市顺德区郑敬诒职业技术学校图书馆
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出版年

2022
广东教育(职教版)
广东教育杂志社

广东教育(职教版)

影响因子：0.121
ISSN：1005-1422
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