广东教育(职教版)2022，Issue(3) ：10-12,28.

新时代职业院校劳动育人与文化育人融合的基本逻辑和理念

杨益斌
广东教育(职教版)2022，Issue(3) ：10-12,28.
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新时代职业院校劳动育人与文化育人融合的基本逻辑和理念

杨益斌1
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作者信息

  • 1. 佛山职业技术学院
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基金项目

广东省教育科学十三五规划2020年度研究项目高等教育科学研究专项(2020GXJK512)

出版年

2022
广东教育(职教版)
广东教育杂志社

广东教育(职教版)

影响因子：0.121
ISSN：1005-1422
参考文献量1
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