国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
广东教育(职教版)
2022,
Issue
(3) :
117-119.
基于清华优慕课教学平台的混合式教学模式设计——以中职食品专业仪器分析课程为例
朱琳
广东教育(职教版)
2022,
Issue
(3) :
117-119.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于清华优慕课教学平台的混合式教学模式设计——以中职食品专业仪器分析课程为例
朱琳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广州市轻工职业学校
折叠
引用本文
复制引用
出版年
2022
广东教育(职教版)
广东教育杂志社
广东教育(职教版)
影响因子:
0.121
ISSN:
1005-1422
引用
认领
段落导航
相关论文
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果