广东教育(职教版)2022，Issue(3) ：123-124.

中职学校开展社会培训的实践与思考——以南海信息技术学校为例

杜周雅
广东教育(职教版)2022，Issue(3) ：123-124.
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中职学校开展社会培训的实践与思考——以南海信息技术学校为例

杜周雅1
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作者信息

  • 1. 佛山市南海区信息技术学校
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基金项目

佛山市2020年中等职业教育教学改革项目(2020FSZJ)

出版年

2022
广东教育(职教版)
广东教育杂志社

广东教育(职教版)

影响因子：0.121
ISSN：1005-1422
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