广东教育(职教版)2022，Issue(4) ：43-44.

后疫情时期中职在线教研开展的实践与思考——基于多技术融合环境的在线教研形式

黄苑
广东教育(职教版)2022，Issue(4) ：43-44.
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后疫情时期中职在线教研开展的实践与思考——基于多技术融合环境的在线教研形式

黄苑1
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作者信息

  • 1. 广州市财经商贸职业学校
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出版年

2022
广东教育(职教版)
广东教育杂志社

广东教育(职教版)

影响因子：0.121
ISSN：1005-1422
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