广东教育(职教版)2022，Issue(4) ：61-62.

社会主义核心价值观融入生物化学课堂教学设计

桂新春
广东教育(职教版)2022，Issue(4) ：61-62.
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社会主义核心价值观融入生物化学课堂教学设计

桂新春1
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作者信息

  • 1. 广东省连州卫生学校
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基金项目

广东省教育科学规划课题(2017YQJK272)

出版年

2022
广东教育(职教版)
广东教育杂志社

广东教育(职教版)

影响因子：0.121
ISSN：1005-1422
被引量1
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