广东教育(职教版)2022，Issue(4) ：71-72.

满足缺失需要提升德育质量——从心理学角度小议中职师生沟通策略

欧东娣
广东教育(职教版)2022，Issue(4) ：71-72.
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满足缺失需要提升德育质量——从心理学角度小议中职师生沟通策略

欧东娣1
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作者信息

  • 1. 茂名市第二职业技术学校
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出版年

2022
广东教育(职教版)
广东教育杂志社

广东教育(职教版)

影响因子：0.121
ISSN：1005-1422
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