广东教育(职教版)2022,Issue(4) :92-93.

中职应用文写作"翻转课堂"四步教学法模式的探索

刘子龙
广东教育(职教版)2022,Issue(4) :92-93.

中职应用文写作"翻转课堂"四步教学法模式的探索

刘子龙1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新兴理工学校
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2022
广东教育(职教版)
广东教育杂志社

广东教育(职教版)

影响因子:0.121
ISSN:1005-1422
被引量1
段落导航相关论文