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广东教育(职教版)
2022,
Issue
(4) :
119-121.
新冠疫情背景下"沉浸式"项目教学实践与探析——以展示空间设计项目教学实践为例
陈天勋
陈宜秀
杨思宇
杨倩
广东教育(职教版)
2022,
Issue
(4) :
119-121.
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来源:
万方数据
新冠疫情背景下"沉浸式"项目教学实践与探析——以展示空间设计项目教学实践为例
陈天勋
1
陈宜秀
1
杨思宇
1
杨倩
1
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作者信息
1.
广州市纺织服装职业学校
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出版年
2022
广东教育(职教版)
广东教育杂志社
广东教育(职教版)
影响因子:
0.121
ISSN:
1005-1422
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