广东教育(职教版)2022，Issue(5) ：59-60.

"慧教育"平台与教学能力比赛双驱作用促进教学模式转变

陈向阳
广东教育(职教版)2022，Issue(5) ：59-60.
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"慧教育"平台与教学能力比赛双驱作用促进教学模式转变

陈向阳1
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作者信息

  • 1. 东莞市机电工程学校
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出版年

2022
广东教育(职教版)
广东教育杂志社

广东教育(职教版)

影响因子：0.121
ISSN：1005-1422
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