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广东教育(职教版)
2022,
Issue
(5) :
81-82.
中职学校校园活动伙伴式成长监测与引导体系探索与实践
巫云
欧阳元东
广东教育(职教版)
2022,
Issue
(5) :
81-82.
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中职学校校园活动伙伴式成长监测与引导体系探索与实践
巫云
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欧阳元东
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作者信息
1.
东莞理工学校
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基金项目
2020年广东省中等职业教育教学改革项目(GDZZJG2020321)
出版年
2022
广东教育(职教版)
广东教育杂志社
广东教育(职教版)
影响因子:
0.121
ISSN:
1005-1422
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