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广东教育(职教版)
2022,
Issue
(6) :
86-88.
基于创意电子产品创作培养创新人才的实践研究
陈美平
广东教育(职教版)
2022,
Issue
(6) :
86-88.
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来源:
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基于创意电子产品创作培养创新人才的实践研究
陈美平
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作者信息
1.
东莞市商业学校
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基金项目
中国教育科学研究院中国STEM教育2029创新行动计划立项项目(2019STEM189)
出版年
2022
广东教育(职教版)
广东教育杂志社
广东教育(职教版)
影响因子:
0.121
ISSN:
1005-1422
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