广东教育(职教版)2022,Issue(6) :89-90.

具身学习视角下听障生学习方式问题及转型策略研究

喻金平
广东教育(职教版)2022,Issue(6) :89-90.

具身学习视角下听障生学习方式问题及转型策略研究

喻金平1
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作者信息

  • 1. 广东省培英职业技术学校
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出版年

2022
广东教育(职教版)
广东教育杂志社

广东教育(职教版)

影响因子:0.121
ISSN:1005-1422
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