广东教育(职教版)2022,Issue(6) :107-108.

基于校企合作办学模式的"园长制"班级管理模式——以保育员专业为例

黄丽莉
广东教育(职教版)2022,Issue(6) :107-108.

基于校企合作办学模式的"园长制"班级管理模式——以保育员专业为例

黄丽莉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河源理工学校
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2022
广东教育(职教版)
广东教育杂志社

广东教育(职教版)

影响因子:0.121
ISSN:1005-1422
段落导航相关论文