广东教育(职教版)2022，Issue(8) ：78-80.

基于"1+X"的中职大数据应用专业人才培养模式研究

张戊午
广东教育(职教版)2022，Issue(8) ：78-80.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于"1+X"的中职大数据应用专业人才培养模式研究

张戊午1
扫码查看

作者信息

  • 1. 东莞市信息技术学校
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2022
广东教育(职教版)
广东教育杂志社

广东教育(职教版)

影响因子：0.121
ISSN：1005-1422
段落导航相关论文