广东教育(职教版)2022，Issue(9) ：121-124.

基于1+X的中职电子技术SIE项目教学评价探究

李琳
广东教育(职教版)2022，Issue(9) ：121-124.
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基于1+X的中职电子技术SIE项目教学评价探究

李琳1
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作者信息

  • 1. 广州市增城区职业技术学校
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基金项目

广东省教育科研规划教育科研一般项目(十三五)(2020)(2020YQJK015)

出版年

2022
广东教育(职教版)
广东教育杂志社

广东教育(职教版)

影响因子：0.121
ISSN：1005-1422
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