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广东教育(职教版)
2022,
Issue
(10) :
56-57,79.
基于对接名企、共建标准、协同育人的校企合作模式研究与实践——以广州市交通运输职业学校汽车车身修复专业为例
胡锡锑
广东教育(职教版)
2022,
Issue
(10) :
56-57,79.
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基于对接名企、共建标准、协同育人的校企合作模式研究与实践——以广州市交通运输职业学校汽车车身修复专业为例
胡锡锑
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作者信息
1.
广州市交通运输职业学校
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出版年
2022
广东教育(职教版)
广东教育杂志社
广东教育(职教版)
影响因子:
0.121
ISSN:
1005-1422
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