广东教育(职教版)2022,Issue(10) :107-108.

"党史+多元场景+表演"情境式艺术教学的实践与思考——以中职公共艺术课为例

白旭东
广东教育(职教版)2022,Issue(10) :107-108.

"党史+多元场景+表演"情境式艺术教学的实践与思考——以中职公共艺术课为例

白旭东1
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  • 1. 东莞市商业学校
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出版年

2022
广东教育(职教版)
广东教育杂志社

广东教育(职教版)

影响因子:0.121
ISSN:1005-1422
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