广东教育(职教版)2022，Issue(12) ：54-56.

刍议中职专业群课程体系构建——以博罗中等专业学校电子商务专业群为例

陈普
广东教育(职教版)2022，Issue(12) ：54-56.
✕
  • 万方数据

刍议中职专业群课程体系构建——以博罗中等专业学校电子商务专业群为例

陈普1
扫码查看

作者信息

  • 1. 博罗中等专业学校
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2022
广东教育(职教版)
广东教育杂志社

广东教育(职教版)

影响因子：0.121
ISSN：1005-1422
段落导航相关论文