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打造实施国家基础教育课程教学改革深化行动的"广东样本"

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  • 万方数据

黄博彦

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2025

广东教育
广东教育杂志社

广东教育

影响因子：0.154
ISSN：1005-1422
年,卷(期)：2025.(1)