广东教育2025，Issue(1) ：48-49.

构建多技术融合课堂,助力高效单元复习

黎莉
广东教育2025，Issue(1) ：48-49.
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构建多技术融合课堂,助力高效单元复习

黎莉1
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作者信息

  • 1. 广州市真光中学
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出版年

2025
广东教育
广东教育杂志社

广东教育

影响因子：0.154
ISSN：1005-1422
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