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基于"第二课堂成绩单"制度的高职生职业能力提升路径研究

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戴佳宇、渠章才、黄志丹

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汕尾职业技术学院

湛江幼儿师范专科学校

2025

广东教育
广东教育杂志社

广东教育

影响因子：0.154
ISSN：1005-1422
年,卷(期)：2025.(3)