广东教育2025，Issue(3) ：56-59.

知识图谱在职业教育教学中的研究与实践——以Python程序设计课程为例

杜珊
广东教育2025，Issue(3) ：56-59.
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知识图谱在职业教育教学中的研究与实践——以Python程序设计课程为例

杜珊1
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作者信息

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出版年

2025
广东教育
广东教育杂志社

广东教育

影响因子：0.154
ISSN：1005-1422
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