广东教育2025，Issue(3) ：60-62.

探索"四方联动"模式下初级中学职业启蒙教育的普职融通路径

韩锋平 廖映新 曾丽婷
广东教育2025，Issue(3) ：60-62.
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探索"四方联动"模式下初级中学职业启蒙教育的普职融通路径

韩锋平 1廖映新 1曾丽婷1
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作者信息

  • 1. 河源理工学校
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出版年

2025
广东教育
广东教育杂志社

广东教育

影响因子：0.154
ISSN：1005-1422
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