广东教育2025，Issue(3) ：87-89.

产教融合,多元协同,构建中职教育"五位一体"实践育人体系——以佛山市南海区信息技术学校为例

严少青
广东教育2025，Issue(3) ：87-89.
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产教融合,多元协同,构建中职教育"五位一体"实践育人体系——以佛山市南海区信息技术学校为例

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作者信息

  • 1. 佛山市南海区信息技术学校
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出版年

2025
广东教育
广东教育杂志社

广东教育

影响因子：0.154
ISSN：1005-1422
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