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"新工科"背景下聚合物基复合材料制品设计实验教学改革与实践

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根据"新工科"建设对人才培养的目标与要求,本文以聚合物基复合材料制品设计实验为例探讨了复合材料专业实验课程教学改革方向.通过引入企业教学资源,依托线上仿真实验教学平台,借鉴"大学生复合材料设计制作大赛"的竞赛形式,引导学生自主选题、规划设计方案、采用专业软件进行模拟分析,从而给出科学合理的复合材料制品设计报告;并通过液化石油气复合材料储罐设计、笔记本电脑外壳设计等两个教学案例,展示了学生的整体设计流程.此类实验项目的实施,不仅可以激发学生的学习主动性,而且能够有效提升学生的创新思维与设计开发能力.
Reform and Practice of Polymer Composites Products Design Experimental Teaching under the Background of"New Engineering"
According to the objectives and requirements of new engineering construction for training talents,the paper discusses the reform orientation of composite materials experimental course teaching,taking the composite products design as an example.Through the introduction of enterprise teaching resources,relying on the online simulation experimental teaching platform,and drawing on the competition form of"college students'composite material design and production competition",students are guided to independently select the topic,plan the design scheme,and use professional software for simulation analysis,so as to give the scientific and reasonable composite material product design report.Meanwhile,two teaching cases of the design of composite material storage tank for LPG and the design of laptop shell,are presented to show students'design process.The experiment not only stimulates students'learning initiative,but also effectively enhances students'innovative thinking and design development capabilities.

New engineeringPolymer composite materialsProduct designExperimental teaching reform

刘杰、董淑强、盛钧杰、王声恒、罗亚莉

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南京工业大学材料科学与工程学院,南京 211816

上海朗旦科技集团有限公司,上海 201800

新工科 聚合物基复合材料 制品设计 实验教学改革

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2021JSETKT073220804429163657

2024

10.14028/j.cnki.1003-3726.2024.23.349

高分子通报
中国化学会 中国科学院化学研究所

高分子通报

CSTPCD北大核心
影响因子：0.63
ISSN：1003-3726
年,卷(期)：2024.37(6)
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