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科研成果转化为课程教学案例的探索研究
科研成果转化为课程教学案例的探索研究
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中文摘要：
本文探讨了科研成果转化为教学案例模式的重要性.以贵州某高校"战略管理"课程为例,聚焦将科研成果转化为课程教学案例这一具体模式,归纳提炼出识别成果价值、挖掘转化技术、厘清转化思路这一具体模式的实现路径,为有效开展科研反哺教学专项教学改革提供对策.
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作者：
董晓东、邢星
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作者单位：
贵州商学院 管理学院
贵州商学院 计算机与信息工程学院
关键词：
科研成果
转化
教学案例
基金：
2023年度贵州商学院校级科研课题(社科类)科研反哺教学专项
项目编号：
2023XJZX202
出版年：
2024
公关世界
河北省国际国内公关协会
公关世界
影响因子：
0.029
ISSN：
1005-3239
年,卷(期)：
2024.
(1)
参考文献量
5
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