国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
公关世界
2024,
Issue
(1) :
100-102.
积极心理学视域下"大学生心理健康课"课程改革探究
杨继玲
公关世界
2024,
Issue
(1) :
100-102.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
积极心理学视域下"大学生心理健康课"课程改革探究
杨继玲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
宁夏建设职业技术学院
折叠
摘要
随着高等教育的普及和学生心理需求的多样化,大学生心理健康问题日益凸显.传统心理健康教育模式已难以满足现代大学生需求,促使教育工作者寻求新的教育理念和方法.积极心理学,作为一门研究个体优势、正向情感及其在个人成长中作用的学科,为心理健康课程提供了新的视角和实践路径.本研究旨在通过积极心理学的理论框架,重新构建大学生心理健康课程体系.
关键词
积极心理学
/
大学生
/
心理健康
/
课程改革
引用本文
复制引用
出版年
2024
公关世界
河北省国际国内公关协会
公关世界
影响因子:
0.029
ISSN:
1005-3239
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果