摘要
随着信息技术的发展以及MOOC、微课、翻转课堂等教学模式的多样化,高校的大学英语教师面临着前所未有的挑战.因此,在数智时代背景下,提升大学英语教师的信息化教学能力对改善教学质量至关重要.结合对本校大学英语教师的信息化教学能力展开的调研,本文首先从三个方面解读了数智时代背景下大学英语教师的信息化教学能力,主要包括教学手段的信息化、教学设计的信息化和教学环境的信息化;继而从个人层面和学校层面提出了大学英语教师信息化教学能力的提升路径.
基金项目
2023年度全国高校外语教学科研项目(2023JS0012)
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