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"五育融合"背景下中医医学研究生教育困境及应对举措的研究现状

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近年来,我国对中医医学研究生规范化教育与培训已进入全面开展阶段,培养具有扎实理论基础的同时,又具备科研创新能力的全面人才,有着质的飞跃.为顺应新时代对研究生教育的要求,为国家、中医事业的发展培养德智体美劳全面发展的高层次人才.因此,本文围绕"德智体美劳""五育融合"的教育模式,分析中医医学研究生当前存在的教育困境及原因,并提出若干的建议与应对举措,从而为改进和完善中医医学研究生教育模式提供参考,全面提升中医医学研究生的育人质量.

刘颖、孟娜、肖芳、陈燚、李冬艳

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贵州中医药大学第一附属医院

贵州中医药大学护理学院

中医医学研究生 教育 五育融合 教育困境 应对举措

2024

公关世界
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公关世界

影响因子:0.029
ISSN:1005-3239
年,卷(期):2024.(2)
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